
神池县实验小学积极落实国家“双减”政策,不断加强音体美课程的教学管理,促进学生健康成长和全面发展。音体美教研组的老师们活跃在快乐的课堂教学中,同学们沉浸在幸福的课堂学习中。
音符启蒙,交响人生。音乐教育是心灵的教育,音乐老师们在培养学生音乐能力的同时,注重激发学生对音乐的热爱和情感体验,让音乐真正的走进学生心灵,让课堂更贴近学生的生活,引导他们感受、体验和欣赏音乐美。

阳光下锻炼身体,自然里快乐成长。体育能够强健学生的体魄,增强学生的身体素质。在课堂上,体育老师们注重体育与游戏的结合,让体育变得轻松快乐,激发学生对体育的兴趣。同时,加强学生的锻炼,提高身体素质,促进学生的全面发展。

用画笔描绘纯真的心灵。美术教育有利于学生创造性思维和技术技巧的发展,美术老师们在培养学生学习美术的兴趣,同时也注重开发学生的智力和创造力,激发学生的审美潜能,锻炼其动手能力,形成良好的行为习惯。在美术课上,孩子们用自己的手画出自己眼中的世界,充满童真童趣。

