深耕教材研思致远 以赛促教赋能成长 ——神池县实验小学校成功举办第十四届教材解读比赛

为深入贯彻新课标理念，落实“双减”提质要求，持续夯实教师教学基本功，近日，神池县实验小学校第十四届教材解读比赛圆满落幕。全校各学科教师踊跃参赛，以研促教、以赛赋能，延续学校十四载深耕教研的优良传统，在思维碰撞中提升专业素养，在同台竞技中赋能课堂提质。

比赛现场，参赛教师紧扣课程标准与核心素养，围绕教材编排体系、单元整体设计、重难点突破、学情分析与教学策略等维度，展开了专业、深入的教材解读。老师们结合教学实例，运用思维导图、课例展示等形式，清晰呈现教学设计思路与课堂实施路径，既展现了对教材的精准把握，也体现了对学生核心素养培育的深度思考，充分彰显了扎实的专业功底与创新的教研思维。

本次比赛由学校教研室统筹组织，校领导与教研组组成评委团，从课标把握、逻辑梳理、课堂落地、现场展示等多个维度进行综合评议。评委们现场打分，既能肯定亮点，又能在教研活动中有针对性地提出优化建议，实现了竞技交流与专业成长的同步推进，让每一位参赛教师都在点评中收获成长，在交流中明晰方向。

    十四载坚守教研初心，以解读赋能课堂提质。此次教材解读比赛，为全校教师搭建了互学互鉴、共同提升的专业成长平台，进一步强化了教师研读教材、优化教学的意识，助力教师精准把握新课标要求，提升课堂教学实效。未来，神池县实验小学校将持续深耕教研沃土，以常态化教研活动为抓手，不断提升教师专业素养，为打造高效课堂、推动学校教育教学高质量发展注入持久动力。