
安美珍,女,毕业于山西大同大学,本科学历,中小学一级教师。自参加工作以来,一直从事数学教学工作。在工作中,我始终坚持“爱校,爱生”的理念。对“每一个学生负责”更是我作为一名教师的基本准则。我用自己的实际行动去感染他们,影响他们,让他们不仅学会知识,更学会做人。

2020年伊始,一场突如其来的疫情防控之战打破了平静的寒假。一瞬间,举国防,闭万户。我校积极响应党中央号令,警醒全体教职工充分认识疫情的严峻性和复杂性,要求教师采用网络平台进行线上教学。“离校不离教,停课不停学”。由于线上教学跟平时在学校教学不一样,所以对教师提出了更高的教学要求。下面我就自己线上教学的做法和感悟做一下总结:
课前要精心备课;我选择的授课方式是腾讯会议+PPT课件,为了保证教学效果,在授课前要充分查阅资料,设计习题及作业,准备丰富的课程资源材料,并制作PPT,将最好的课件展示给学生。
课上要关注学生;基于线上教学的局限性,以及学生自律能力较差。我提前给学生进行分组,由组长监督组员的到课情况,并随机抽查一些学生回答问题。并在授课过程多设计一些师生互动的环节,便于充分调动学生的积极性,使课堂正真落到实处,而不流于形式。

课后要跟踪辅导;为了让学生学有所获,我通过班级微信群对每一位学生的作业进行及时的批改与点评。对于吸收能力较差的学生,我还会通过录制小视频跟回放空中课堂一对一进行辅导。使学生对所学的知识做到心中有数。
