神池县实验小学灵动“双减”，让教育更温暖

为了落实“双减”工作，我校召开了《实验小学全面落实“双减”工作推进会》，首先马校长传达了局领导的会议精神，要求严格落实“五项管理”，做好自己本职工作的同时要懂得保护自己，坚决不去触“红线”。并且对减轻义务教育学校学生作业负担和校外培训负担的工作进行了再安排再部署再推进。

参加本次会议的还有县科技局张珍玲局长，张局长主要就《“正风肃纪促规范，担当作为抓落实”纪律作风整顿警示再教育》展开会议，围绕校内、校外，从减轻学生作业负担、提升课后服务质量、提高课堂效率、减轻学生校外负担几方面对我校“双减”工作做了进一步安排。

另外，我校为坚决落实“双减”政策，提高教学质量，提升课后服务水平，我校实行了课后延时服务，实现义务教育学校“5+2”课后延时服务全覆盖，通过丰富多彩的课后服务，全面落好“双减”政策。这样一方面减轻了学生的课业负担，另一方面减轻了每个家庭对孩子课业辅导的负担。在这样的形势下，我们每位教师严于律己，尽职尽责，认真对待每一节托管课，让每位孩子得到老师的关注。

“双减”政策减轻了学生的作业负担和校外培训负担，减的同时需要进一步提升教育教学质量，回归到学校的责任就是育人，学校立足课堂这个育人主阵地，在保证课堂教学质量的同时，不断完善课后服务措施，提升服务品质，真正办人民满意的教育。

在“双减”背景下，学校更迫切提高教育教学质量，加大教师教研力度，同时提高教师的业务水平。新形势下，只有牢牢抓住课堂效率，向课堂要质量，才能做到“减负而不减质”。

张国宏老师说， 真正的教育是为优秀的学生锦上添花，为平凡的学生开启智慧，更是为暂时落后的孩子雪中送炭。因此，作为老师，我们要多一些耐心，让每一位学生在知识的海洋中幸福地成长。落实“双减”政策，强化“五项管理”，优化课后服务，灵动“双减”，让教育更有温度！