为了提高我校教师的专业素养,为了打破教学瓶颈,彰显教师个性,资源共享,优势互补,促进教师教学水平的快速提高,实验小学校10月份开展同课异构教研活动。21日-23日进行的是六年级英语,宫艳华老师、郭艳珍老师、康彩凤老师三位教师展示了她们的同课异构课。


老师们用新教法、新理念,具体生动地阐释了新教材的设计理念。课堂气氛活跃,学生回答问题积极,教师善于捕捉学生的闪光点,在表扬和鼓励中激发学生的学习积极性。学习内容、学习方式等方面的过渡衔接自然无痕。教学活动组织有序,轻松自如,特别是在评课时,大家都做了认真的准备,积极发言,仔细倾听,每位教师都做了详细的笔记。

本次活动开展的及时,有效,不仅给优秀教师提供了展示自己的平台,还起到了示范,引领、带动全局的作用。学校领导全程参与,对所有教师做了切实可行的指导和建议,指出了活动存在的问题,提出实质性的措施和殷切的希望。让我们相互探讨,相互学习,与新教法一起快乐成长!