实验小学
2014年六一庆祝活动情况汇报
我校2014年迎六一庆祝活动从5月2日召开动员会安排部署各项工作拉开序幕,到5月30日上午结束,历时28天。整个庆祝活动结合学校本学期开展的特色教育,组织进行了以“放飞童心,放飞希望,放飞梦想”为主题的校园文化艺术节。开展了形式多样的比赛活动,从活动时间、前期准备、会场布置、场地安排等是近几年最隆重、组织最有序、活动效果最明显的一次庆祝活动。
一、
时间安排。
5月2日召开动员会,安排布置各项工作;
5月3日~5月21日校队(舞蹈队、合唱队、武术队、仪仗队)加强训练;各科室做好前期准备工作;班级对各项比赛的参赛人选进行预赛、初选,选出参加校赛选手,加强集体比赛项目的训练工作;
5月22日~5月23日 三—六年级拔河赛;一、二年级语数学科竞赛;
5月24日上午
三、四年级语数学科竞赛;下午硬笔、软笔书法、绘画比赛;
5月25日上午 五、六年级语数学科竞赛;一、二年级小兔个人赛, 三—六年级4×100米接力赛;
5月27日跳绳比赛;
5月38日古诗词诵读比赛;
5月29日上午歌咏、体操比赛,下午班级文艺节目赛,校级文艺节目表演,六年级拔河决赛。
5月30日上午召开 六一庆祝暨表彰会。
二、活动特色:
(一)、领导重视,组织得力,教职工参与面广。
1.学校领导非常重视,积极参与到了各项活动中去,李茂林校长、赵建国书记多次召集有关人员开会,研究对六一前期准备工作、活动程序,如何组织开展等方面进行了安排部署,确保每项活动顺利进行,不管哪项比赛,还是场地、会场的布置等都是亲临现场指挥、指导;吴江校长既组织后勤人员做了大量前期准备工作,又积极参与评委等工作;高美玲校长除参与评委工作外,组织了学科竞赛;范保财校长更是整个六一庆祝活动的具体组织者和实施者;其他中层领导也都根据自己的职责,有的组织了多项活动,有的参与到了各项活动中来,再一次体现了学校领导班子的凝聚力和战斗力。
2、教职工主动积极,参与面广,领导成员全体参与,科任教师积极协助班主任进行本班的训练和集体比赛活动。其他教师也按学校分配的工作,各司其职、各尽其责,积极认真地完成了学校布置的各项任务。在整个活动中体现了全校教职员工精诚团结、互相配合、互相协作的团队精神。
(二)、庆祝活动形式多样,准备充分,收效良好
今年我校的庆祝活动可以说是形式多样,个人赛有硬笔、软笔书法、绘画、跳绳、小兔赛跑、短跑、古诗词诵读、学科竞赛等,集体赛有拔河、接力赛、跳绳、歌咏、体操、班级节目等。从各项比赛的过程来看,名班对每项比赛活动都进行了认真的组织和训练,涌现出了一批又一批的优秀特色人才。尤其是体操、歌咏、文艺节目的表演都好于往年,花样多。体操和歌咏赛已经改变传统的比赛模式,多数班级的体操从队列队形、学生入场后的设计等方面进行了创新,让人看得眼花缭乱,却很有规律,既新颖又有特色,歌咏比赛也正悄悄向正规的合唱转变,指挥、朗诵、领唱样样俱全,给全校师生带来耳目一新的感觉,收到了良好的效果。
(三)、班级文艺节目训练有素,设计新颖
多数班级积极响应学校在召开动员会时提出的文艺节目要“敢创新、有特色,突显班级风采”的号召,使得今年的节目五彩缤纷、形式多样。如二(3)班的双簧,两位小演员表演的很精彩,非常到位;一(2)班的师生共同登台表演的扇子舞,新颖,整齐,让人看了觉得不像是一年级的学生在表演;三(3)班的音诗画情境表演,整个节目集个人朗诵、集体朗诵、舞蹈、合唱等于一身,节目容量大,有创意;四(2)班的小品、五(2)的相声、四(3)班的三句半、五(3)的武术表演,尤其是六年级三个班齐头并进,一班的《呼啦圈健美操》、二班的《健美操》,三班的独唱加舞蹈,新颖整齐,学生表演到位,将整个节目推向了高潮,有付出就有回报,这些精彩的节目赢得了与会领导、来宾、家长和全校师生的阵阵掌声,一致好评。
(四)成功举办了一次特色教育活动成果暨优秀教案作业展览
开学初,为了展现我校特色教育,进一步实践个性教育,打造个性教育基地,彰显学校特色教育风采,我校成立了以书法、绘画、舞蹈、武术等为主的校、班级特色活动组,在学好国家规定课程的基础上,加设特色课程、加强特色教育,通过近三个月的开展,活动已初见成效,一个个各显特色的班级组成了,一幅幅五彩斑斓的作品成形了。为此我校在六一期间举办了以“百花齐放培希望,个性教育展特色”为主题的特色教育活动成果暨优秀教案作业展,整个展览分为前言、教师书法、精彩教案、优秀作业、学生书法绘画,手工制作,学生小报,折纸,结束语等几个部分,共收集参展作品1000多件,入选优秀作品500余件,这些作品主题鲜明,种类繁多,形式多样,精品荟萃,展览期间,家长达200人次,领导及来宾20余人,全校师生分两天参观了全部展品,受到了领导、来宾及家长的一致好评。
(五)成立了四个校级文艺队,成效喜人
我校在开学初便组织开了音体美教师会,要求每位教师组建一个校级活动组,每周二、五进行集中训练,其中四个校级文艺队在六一期间进行了展示,它们是:舞蹈队、合唱队、武术队、仪仗队。从节目表演结果看,辅导教师组织得力、训练有素、成效喜人。
(六)颁发的奖励内容多、面积广
今年的六一庆祝活动共产生颁发了30多个奖项,表彰优秀教师35人次,占到一线教师的80%,表彰的班集体共55班次,平均每班均了3个多,表彰了优秀学生达320多人次,占到全校学生人数的45%。
总之,今年我校六一庆祝活动领导重视,班主任重视,负责科室重视,教职工参与积极,学生表现突出,活动形式多样, 耗时长,各班训练到位,整体效果良好,是一次隆重、组织得力取得圆满成功的校园文化艺术节。
神池县实验小学
班级文艺节目表演
组织学生参观特色教育活动暨优秀教案作业展览 