教育教学质量是学校的生命线,教学常规工作检查是教学质量监控的常规手段之一。为强化学校教学常规管理,确保教学常规环节的扎实推进,切实提高教育教学质量,扎扎实实开展了全校性的教学常规大检查。
此次检查,由教导处组织全体教研组长和包组领导进行一次全校性的期末教学常规检查,检查内容包括教师的教案编写情况以及学生作业的批改情况,主要是对全体教师教学计划执行情况、备课教案、教学反思、作业检查和反馈。
通过检查,我们发现各学科教师备课态度认真仔细,能够围绕课程标准制定教学目标,以学生为主体,针对学生进行备课,创设生活情景,设计有效提问环节,并在课后及时反思。很多教师重难点设计突出,形式多样;有的用红色笔把教案中重点词句进行了醒目勾画;还有的在空白处加入自己想法。对教学检查中发现的一些问题,教务处及时向教师进行了反馈,以改进工作,推动有效课堂建设。
各学科作业常规的检查结果显示:教师都能严格按照新课标要求,布置的作业量适中,形式多样:作业全批全改,批改、订正及时且有针对性;评阅认真,有等级、日期、评语,激励小标识;作业卷面干净整洁、涂沫现象少见;低年级学生的优秀作业汉字横平竖直,书写规范。
高年级优秀作业整洁、规范,字体美观,让人赏心悦目。有的老师能通过批语和学生交流,语言亲切自然,很好地激发了学生写作业的积极性。