神池县实验小学校“低数组说教材”比赛圆满成功

深研课标  钻研教材

新的学期，新的征程，当老师们手捧散发着书香的教材时，肩上又多了一份责任。为了更好地提高教学质量，在马校长的正确引领下，实验小学校的老师于2021年3月16日——3月19日分组举行了“说教材比赛”。

本次比赛，参赛教师以课程标准要求为出发点和落脚点、以教学实践为依托、通过强化整合教材知识、用心分析学生的学情、巧妙设计课堂环节、积极开发课程资源等，使得研说内容各具特色、精彩纷呈。

低数组共计10名教师参加了角逐。

马琴老师深入挖掘教材的编写意图，重视在教学中渗透社会主义核心价值观，运用丰富多样的教学方法激发低年级学生的学习兴趣。

田丽君老师课件制作朴实无华，贴合课标要求，演讲者对教材十分熟悉，演讲大方自然。         

马润梅老师结合教材，重点谈自己在教学实践中摸索出来的教学方法。

张文利老师对自己所教课程有了更高层面的理解，教什么、怎样教、怎样评价，有了更直观更量化更系统的指导。

赵雪老师紧扣课标要求、立足学生学情、活用教材、深入浅出。

刘丽荣老师重视学生的兴趣，充分利用直观教具，让学生在动手操作中加深对知识的理解和记忆。

安美珍以“有步骤地渗透数学思想方法”为目标，提出行之有效的教学建议。

张文艳老师立足课标、分析教材、有针对性地提出教学建议，思路清晰。

宫仝英老师注重学生的已有经验，找准学生学习兴趣点，加强学生自主探索，提高学生的数学素养。

朱航会老师结合课表标梳理教材内容，把握学情激发学生内在动力。

此次活动的开展真正达到了“以说促教、以说促学、以说促研”的良好效果，不仅给课堂教学注入了活力，同时也为学校的校本研修赋予了新的内涵。       

通过本次活动，我们每个人都收获了新思想，新方法，同时也开阔了我们的教学思路，有效的课堂来自教师的有效教研，加油！实验小学的同仁们让我们一同前行！