张鸿英,女,中小学二级教师,毕业于忻州师范学院,本科学历。工作以来一直恪尽职守,担任班主任工作,本着兢兢业业的态度认真对待每一项工作,积极参加学校各项活动,在班级管理中关注每一个学生,乐于奉献,以爱心感染学生,以真诚感动家长是一贯的风格,是一个严谨治学的语文老师,曾获得过县级模范等称号,撰写的论文多次获得省市级荣誉。

春回大地,草长莺飞,一场新型冠状病毒的侵袭,让神州大地变得沉寂。在这万众一心的抗疫时刻,每个人都在努力,我校积极响应“停课不停学”的号召,如期开学 ,依据学校疫情期间开展线上教学实施方案,认真开展线上教学,确保班级学生线上学习学有所获,学有所成。对于我来说,虽然一节课只有短短的三十分钟,但课前的准备工作却是格外“磨”教师的。尤其是对于从未涉足过的“线上教学”,更是“磨”上再加一层“磨”,线上教学对于每一位教师而言既是一次机遇也是一次挑战。我校采用的是腾讯会议+Alclass的教学模式,课后以空中课堂,学习强国等教学视频观看为辅助,新事物的接受总会有碰撞,刚开始上课时,我们也对这些软件不太熟悉,上课过程中会出现网络不好,出现声音时断时续等各种现象,真的很担心是不是能保质保量完成教学任务,好在校领导早早提醒我们做好充足准备,在开学前提前对我们教师进行了线上培训,而且要求我们上课时都要提前30分钟到学校电脑上进行提前准备,这些问题很快就得到了解决。

转眼间,线上教学已开展一月有余。从开始时的一筹莫展到现在的逐渐熟练,无论是老师还是学生都在摸索中适应了新的学习方式。虽然学习的场所发生了改变,但老师们从台前到幕后不变的是认真…是负责…是兢兢业业的教学态度;学生们从学校到家中不变的是虚心…是积极…是向上的学习热情。同学们每天都获得了新的知识,老师也从学生们的反馈中找到传道授业解惑的乐趣。

虽然网络授课带给了老师一定的困难,但老师们也还是迎难而上,搜集资源,精心备课,认真上课为的是让孩子们收获更多知识。从早上的起床提醒,到课前的早读提示,再到课后的追踪辅导,老师付出的不仅是时间,更多的是身为人师的爱。看到同学们求知若渴的眼神,再看到家长们为了孩子的殷切叮咛,这就是老师夜以继日不知疲倦精心备课的动力。除了老师在奋力前行,可爱的同学们也在努力学习。虽然是在家中学习,他们依旧严于律己,认真完成每一项作业,只为了不辜负老师的苦心。

这次教学模式的新体验,让我意识到一个老师,不仅仅要“站好讲台”,还要与时俱进,学会“十八般武艺” ,使我对“互联网+教育”有了更深刻的认识,线上教育使教师和学生联系更加密切,学生们也利用互联网开启了汲取新知识的大门。我相信在未来我会更好地利用线上教学方式,扬长避短,让线上和线下相辅相成。从开展网上教学至今,我不但上好自己的课,做到取长补短,每天阅读一些课外读物,不定时的为自己“充电”,做到终身学习,活到老学到老。
天使在前线,教师是后盾,教育青少年,科学抗疫情。停课不停学,读书又锻炼,师生同努力,战役必胜利。家校携手,积极主动,我们既要面对现实,更要面对未来,尽我们所能做我们想做的事情,冬天已经过去,春天还会远吗?