当前位置: 首页 > 校园新闻 > 立足地域资源 打造科学教育特色课堂 ——神池县实验小学校教师参加科学教育专题培训活动

立足地域资源 打造科学教育特色课堂 ——神池县实验小学校教师参加科学教育专题培训活动

2026年04月25日 15:51:54 访问量:125

为扎实推进全国科学教育实验区创建,进一步提升教师科学教学教研能力,425上午,神池县实验小学校科学教师代表参加全县小学科学教育专题培训会。

1bc4f32eb62901d098fa09645db2364

0324e9fd9907993bc7c1105ea857aff

本次培训特邀专家王士春老师作专题讲座,围绕立足地域资源、构建自然特色科学课程核心内容,从实验区建设背景、本土资源开发、课程设计方法、实践教学案例等方面进行全面讲解。讲座指出,神池县坐拥独特高原杂粮、自然生态与本土产业资源,是开展生活化科学教育的优质素材。学校应深挖地域优势,打造“一校一品”特色校本课程,推动科学教育常态化、特色化发展。

bc050a7b4c919ccc236b75e3c3385a5

bc9ee8c79b7cf34710a18a53c702b90

d6ed22f18f4b4f5bf7794716b89a56e

4214dd98d2574cb9393d8b441e2bfc3

2f3ce71eaf45fd59a14fb9b2a936f5f

培训中,专家结合多地优秀校园农耕课程、自然实践课堂典型案例,分享了跨学科融合、项目式探究、户外实践体验等多元教学模式,倡导打破课堂壁垒,引导学生走进自然、动手实践、自主探究,全面培育学生科学思维与综合素养。

e038b11d0f049d31e644e01ff7cbe25

7016786cb0ec3628a4544456e58c1a0

参训教师专心听讲、细致记录,认真学习先进教学理念与实操方法。大家深受启发,一致表示将以此次培训为契机,结合学校办学实际与神池本土特色,积极探索科学教学新模式,开发特色课程资源,丰富校园科学教育内容。

此次培训针对性强、实用性高,有效拓宽了教师教育视野,为我校科学教育提质增效、特色办学发展筑牢基础。今后,神池县实验小学将持续深耕科学教育改革,活用本土资源,丰富实践载体,让科学之花绽放校园,助力学生全面健康成长。

 

 

编辑:任文珍
评论区
发表评论

评论仅供会员表达个人看法,并不表明网校同意其观点或证实其描述
教育部 中国现代教育网 不良信息 垃圾信息 网警110
郑重声明:本站全部内容均由本单位发布,本单位拥有全部运营和管理权,任何非本单位用户禁止注册。本站为教育公益服务站点,禁止将本站内容用于一切商业用途;如有任何内容侵权问题请务必联系本站站长,我们基于国家相关法律规定严格履行【通知—删除】义务。本单位一级域名因备案流程等原因,当前临时借用网校二级域名访问,使用此二级域名与本单位官网权属关系及运营管理权无关。神池县实验小学校 特此声明。