“生本课堂”展风采 同台竞技共成长

实验小学校教学系列报道：“生本课堂”展风采 同台竞技共成长

------实验小学校校区2018年秋季“生本课堂”示范课听评课活动

硕果累累的秋季，课展新颜。整个“生本课堂”活动，充分展示了教师们的教学风格和特色。骨干教师精心准备，开放课精彩纷呈，为本次“生本课堂”活动开头引路；青年教师奋力拼搏，不断研磨，他们各有所长，尽展风采！

各位教师在教学中能很好地体现新课程理念，呈现出教者清新自然，学者自主乐学，生生互动，师生互动的课堂格局。活动中老师们表现出来的勇于探索，大胆实践，敢于创新的课堂智慧给大家留下了深刻的印象。

课堂关注学生的学习活动方式，课堂彰显研究学生的细微，创设丰富的教学情境，走进学生的心灵。

老师与学生的互动教学让精彩分层，学生与学生、老师与学生之间根据既定的知识点展开脑力的碰撞，在不断地角色互换中不知不觉的一节课过去了，课后还觉得回味无穷。

多元化的课堂反馈

倡导”自主、合作、探究“的创新教育理念和方法，以学生为中心，从被动学习到主动学习。这种独具特色的课堂文化——“生本、对话、合作、发展”教学理念和教学方式正在点燃教育创新的火焰，并日渐受到广大师生们的欢迎。

小组合作学习

如今，学生的学习态度有了一个非常大的转化，从被动到主动的转化，发现问题的能力逐渐增强，也越来越善于通过探究、小组合作、师生交流的方式来解决问题，从而激发学生善于观察、乐于思考、勤于学习。

眼神跟着声音走

交流思想，相互促进，资源共享，共同发展，是教学研究的永恒主题。“生本课堂”提供了相互学习、相互交流、共同提高的机会，进一步促进了青年教师的培养和专业成长。我们将不断践行课标理念，努力营造民主和谐、富有魅力、省时高效的“生本”课堂。

                                                  实验小学  综合一组

李 智 惠