神池县实验小学校聚焦“双减”开展以“读享名著，绘享经典”为主题的手抄报展示活动

为培养同学们的动手能力审美能力创新能力，让他们走进阅读，热爱书籍，品味书籍之美，神池县实验小学校五年级组织学生开展了以“读享名著，绘享经典”为主题的手抄报展示活动。

本次展示活动中学生设计制作了丰富多彩的有创意的手抄报。各班同学踊跃参与，主要围绕名著，精心设计、绘制手抄报，把品读名著后的所思所悟用图画和文字的形式表现出来，创作出一幅幅色彩鲜艳、设计精美、内容丰富的手抄报

《语文新课程标准》指出：“语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力。”这样的实践性作业，加深了同学们对课文内容的认知和理解。在学生的概括能力基础之上，多了一层创新意识，用现实生活的眼光去走进文学名著，让阅读又多一种打开方式；也为五年级学生搭建了一个展示自我的平台，有力地促进了他们对名著进行深度阅读，学思结合，推动了书香校园文化建设。同学们在绘画中展开大胆丰富的想象，他们将人物刻画得栩栩如生，让观者身临其境。更有益的是，在这个过程中，大大地激发了同学们语文学习的兴趣。

立足于人的全面发展，让语文的学习更加多元化，全面提高综合素养，这正是“双减”的目的和意义，这也将是实验小学校教师今后努力前进的方向。