神池县实验小学校开展 “集体备课活动” 凝聚智慧奋力前行

      古人云：一花独放不是春，百花齐放春满园。为从整体上优化课堂教学模式，提高教学质量，神池县实验小学校开展了集体备课活动。集体备课集众人智慧，采众家之长，可以有效促进教学，提高教学能力，真正实现脑资源共享，取长补短。

       学校教研室以“以教研文化，促教师成长，助学校发展”为主题，提出了许多新颖的教学措施。各教研组针对各科教材特点利用教研活动时间分组进行研究探讨。

语文教研组长带领本组成员明晰各年级重点要点，构建学科课堂研究途径，进而制定商讨各年级组的教研主题，老师们积极参与，认真倾听，各抒己见，氛围浓厚。

数学教研组长提出了“减负、高效、求实、灵动、凝聚、求精”的教学思想，组织组内成员开展多样活动提升教师团队意识和个体专业素养。

        整个活动过程，老师们面对面的交流解决了许多困惑和实际操作的教学问题，丰富了教师的教学经验。

通过此次活动，教师间近距离的交流使得大家之间多了一份信任与坦诚，促进了团结协作，营造了轻松愉悦的工作氛围。从整体上优化了课堂教学模式，促进了教师专业素养的提高。