郝慧芳北师大培训心得体会

一，自我介绍                                                     我叫郝慧芳，来自山西省忻州市神池县实验小学校  ，我是一名数学教师，我已经在教育岗位工作10年，，自从参加工作，本人工作认真负责，有较强的进取精神，善于与人沟通，有团队精神，在教育教学过程中遵循“爱与尊重是教育的出发点”，全心全意为孩子服务，注重从兴趣教学出手。

     二，个人学习体验                                                       

     学校组织的这次培训，也是让我们老师对于教学有了更多的认知，同时也是让我们老师有了一个交流的机会。平时虽然在办公室也是有一些交流，但更多是放松，和一些临时的问题，而不像这次的培训，是大家一起探讨共同的话题，可以说让我收获蛮大。    听了李璐老师的课，让我感受到了老师的亲和力，还有就是对学生已有经验了解到位，充分挖掘生活中的资源， 采用秋天果园里的果子熟了，小朋友拿着篮子摘水果的情境引入，写几个几个数水果，又数蔬菜，整节课都在充分调动学生的学习积极性，最后的对数游戏更是把整节课推向了高潮，学生们在学习中玩在玩中学，让我明白课堂上学生学习兴趣的调动是如此的重要，听了张秋霜老师的讲座，让我发现了自己课堂上存在的很多问题，平时课堂上总是抽象多，静态多，现成结论多，过程经历少，我以后的教学应努力做到能触及知识的本质，设计有价值的数学活动，落实课标的思想理念和课程目标。                                                     

      三，今后的努力方向                                           一、转变旧思想，提升新观念。通过培训，使我明确了现代教育的本质，明确了课改对于教师提出了什么样的素质要求。我通过深入学习，从而明确了作为一名教师必须要不断的提高自己，充实自己，增强自身学习的紧迫性，危机感和责任感，树立了以学生发展为本的教育思想，从中不断改变自己教学观念。

　　二、营造以学生为主体的课堂。在课改的课堂教学中，我不断探索适合学生愉悦学习的好的教学模式，改进自己教学方法。以学生为主体，充分让学生进行自主探究合作学习，重视学习方法的指导，重视课内与课外的衔接，引导学生进行积累，养成积累习惯，激发兴趣，唤醒情感体验。尤其在阅读教学中，学习好的经验，让学生在朗读中感悟，提高阅读能力。

　　三、注重反思。善于总结自己在教育教学中的点点滴滴，不断改进自己的教育方式。不断总结反思，因为有反思才有进步，才能使整个教育事业充满生机和活力。

　　四、终身学习。今后还要不断学习，增加知识储备，增补学养，才有底气去迎接新的挑战。要不断的给自己充电，时时的关注新事物的发展，要想办法不断为自己充电，真正走进学生的心灵世界。

　　新的课程理念、新的教学方法、新的评价体系都使自己对教学与教研工作不得不重新审视和重新思考。在今后的工作中，我将克服惰性、力求勤性，通过各种学习，力求解决教学中的实际问题，切实提高自己教育教学能力。

最后，感激此次培训，让我更懂得如何和学生去相处，自身也是要朝着和哪个方向前行。会继续的做好，来把老师的岗位做的更出色。最后，感谢辅导老师给我们诚恳的点评和建议，感谢所有的同行，很高兴能与你们在这里共同学习，一起进步。